汉口学院实验教学管理中心安全贴士——安全策略篇

    在汉口学院实验教学管理中心，实验室安全是我们共同肩负的责任与作出的承诺。为了打造一个既安全又高效的实验环境，我们特别发布以下安全贴士，期望每位实验室成员都能切实执行，共同守护我们的安全之地。

一、不伤害自己

    保护自身，是实验室安全的首要防线。每个成员都应该增强自我安全防护意识，切不可因为疏忽、侥幸或者失误而让自己陷入危险。要牢记，安全责任主要在于自己，它受你的安全意愿、意识、知识以及实验技能等诸多因素的影响。

实验之前自问：

    是否清楚实验的危险要素及可能引发的事故？

    是否拥有完成实验所必需的知识与技能，尤其是安全方面的知识与技能？

    安全防护手段是否足够且恰当？

    一旦发生事故，该如何应对？

    怎样避免实验操作出现失误？

    践行“六想六不做”：不清楚安全风险，不做；安全措施不健全，不做；安全工具没配备，不做；安全环境不达标，不做；安全知识未掌握，不做；安全技能不具备，不做。

    安全小贴士：

    熟知实验危险要素及其控制办法，遵循安全规范，使用必需的防护用品。

    确认没有安全威胁后再开展实验，三思而后行。

    摒弃侥幸、自大等不安全心理。

    积极学习安全知识与技能，提升识别与处理危险的能力。

    虚心接受他人对自己不安全行为的提示与纠正。

二、不伤害他人

    他人的生命同样珍贵，保障实验室成员的安全是你的神圣职责。

    你的行为及其后果不应给他人带来伤害。

    尊重生命，不制造隐患：你的实验活动或许会影响他人安全，务必小心操作。

    不熟悉的任务多交流：对于不熟悉的实验任务、操作、设备、材料等，要多听、多看、多问，协商之后再行动。

    确保他人处于安全区域：使用危险材料或者操作设备时，保证他人在安全距离之外。

    及时通知危险：你所知晓或者造成的实验室危险因素要及时通知他人，并且进行标识或者消除。

    严格施行安全规定：对于收到的安全规定、标识、指令要认真领会并施行。

    安全提醒是一种责任：对他人不安全行为的默许纵容是对他人最大的威胁，安全提醒是基本的责任。

    禁止制造“实验室杀手”：不要蓄意伤害他人。

三、不被别人伤害

    实验室里存在多种失控的风险，你的生命安全不应该由他人随意伤害。强化自我防范意识，防止他人不安全操作对你造成伤害。

    提升安全素养：及时察觉并上报实验室危险。

    分享安全知识：与实验室成员分享你的安全知识与经验。

    不轻视潜在危险：不轻视已标识或者潜在的危险，除非获得充分的安全防护及许可。

    纠正不安全举止：纠正他人可能危及自己的不安全举止，生命比情面更重要。

    冷静处置突发状况：正确运用所学的安全及应急处置知识和技能。

    拒绝不安全指令：即使是老师或者师兄师姐发出的不安全指令，也有权拒绝。

四、保护他人不受伤害

    安全是团队集体的事情，不仅要自己注意安全，还要保护他人不受伤害。这是每位成员对集体作出的承诺。

    主动告知安全隐患：发现任何安全隐患，都要及时告知或者提示他人。

    遵守规章制度：提示他人遵守实验室规章制度与安全操作规范。

    提出安全改进意见：针对安全问题及时提出改进意见，互相交流安全信息。

    将安全视为头等大事：为实验室安全贡献力量，与成员分享安全经验。

    关注并提醒不安全举止：关注他人不安全举止，及时提醒制止。

    事故发生时主动援助：一旦发生事故，在保护自己的同时，主动帮助他人脱离危险。

审读人：李君